2)第五十四章 难题_重生之学生时代
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  有四十五分钟,现在大概还有十几分钟的样子。

  过了三四分钟,何老师问道:“谁愿意上来解答这个问题啊?”

  没有人举手,很多人头都低着,似乎怕被老师看见自己的存在,全班能挺胸看着黑板的,也就几个人而已。

  我坐在最后一排,前面同学的姿势我看的很清楚,人啊,都是这样,怕出头啊,我们班的同学,怎么没有一点冲劲呢?

  我自然不愿意在这个时候出头,况且数学老师这样安排,肯定有她的打算。

  何老师又问了一边,还是没人应声,她笑了笑道:“既然这样,那我就点名了。宁宁,你上来吧。”

  她叫的是田宁宁,我们班的数学课代表,一般能担任某门课代表的同学,她在某门课上的成绩肯定不错,而且和老师接触多了,被老师看重的可能也很大。

  田宁宁走上讲台,她拿起粉笔,在黑板上写了起来,不一会儿的功夫,她写了尽半个黑板,算出了自己的答案。

  她的字迹很清秀,每一个步骤都写的清清楚楚。

  呵呵,我笑了笑,这道题不是这么简单的,出题人绕了好几个弯,这道题不仅考察了做题人的信心程度,还把很多高一的数学知识联系在了一起,一步算错,后面的根本就不可能对,我们的数学课代表,只是绕过了最简单的那个弯,这样的解法,一般的中等程度的学生,如果看题仔细的话,也就这个样子。

  她很自信地走下了讲台。

  在田宁宁做题的时候,何老师一直看着她的解题过程,从她脸上,我们看不出什么表情。

  “还有人有没有不同意见?”数学老师接着问道。

  我看了看坐在第三排中间位置的张星星,以我的理解,以他的智力,做这种题目应该不成什么问题的,不过他低着头,和大多数人一样。

  “老师,我想试一试。”期中考试的全班第二名周杰站了起来,他还是比较主动的。

  “好,你写这边吧。”何老师指了指黑板的右半边。

  周杰来到讲台上,可能是在下面做过计算,他用的时间比我们课代表的要少一些,龙飞凤舞的字迹,让我只能用两个字来形容,潦草。

  他的解题过程和田宁宁不同,结果当然不一样,不过他的答案,和我参考书里例题的结果,不是同一个数字。

  他踌躇满志地走了下来,这时候很多人才抬起头来,在很多同学心里,既然全班第二名出马了,这个问题应该解决了,老师不会再找他们的麻烦了。

  “这个题吗?结果是这样的—”她的话还没说完,下课的铃声掩盖住了她的声音。

  “好吧,这道题就算神作书吧下次的神作书吧业了,大家课后好好想想,看还有没有其他的解题方法。”数学老师说道。

  “喂,小浩,上课的那道题你做出来了吗?”课间十分钟的时候,我和张长海凑在了一起,“真难啊,我怎么没一点头绪呢?”

  我笑了笑,“你觉得他们谁神作书吧对了?”

  “我感觉是周杰吧,不过又不像啊,要是周杰做的是正确答案,老师还让我们写什么神作书吧业啊。”张长海疑惑道。

  他说的很正确,我笑道:“兄弟,要不要我指点指点你啊。”

  “你?你的数学什么时候也厉害了?”

  不过说归说,张长海还是拉着我进了教室,在我这个朋友面前,他还是很谦虚的,在他的座位上,我详细将我所知道的答案写了出来。

  女生课间出去的比较少,多半都在教室里呆着,我看了看李彤彤,她趴在课桌上,看着数学课本,似乎正在发愁呢。

  这道题的神作书吧业,我们班只有三种答案,田宁宁式的,周杰式的,还有就是我的这种,最后答案正确的人很少,只有五六个人。

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