第2787章取民用民自所同(第一更)
“黑面包好吃哦!”翌日的中午,小丫头亲自给孩子们发大面包。
用北面地区种植的小麦部分粗面粉混合大量玉米面制作的面包,和面时里面加了海鱼脂肪油。
有了脂肪介入,人体会增加消化吸收率。
没有脂肪参与,人吃的很多食物不被消化,直接就排了。
不吸收,吃的大量东西浪费,还是饿,吃很多,甚至干燥后依旧不能转化成人体需要的养分。
捉蚂蚱的孩子选平民家庭,奴隶不用,奴隶干活得吃食,生病和残疾,朝廷养。
平民有自己的资产,跟大唐那边有差别,他们仅仅能得到很少的补贴。
有人长期营养不良,还未恢复过来,干不动重活。
有人残疾,抬石头的时候被砸到胳膊腿,砸腰和脑袋上的基本没有活下来的。
被砸了的没死,工作效率降低,朝廷为他们安排手工活儿,他们学习适应。
他们的孩子拿回家食物,他们有更多的时间来熟练手工,一般为编织。
孩子们捕捉蝗虫李易等人不想吃了,基本上给海军和羽林飞骑,补充蛋白质。
小丫头吃一片黑面包,觉得口感和味道都不错。
穷人的孩子早当家,家中有困难的孩子再傻也知道自己捉的蝗虫换不到这么多的食物。
一个大面包,节省着吃,够一家人吃两天,切成片,端碗到外面提供免费汤的地方装汤回来。
如果会用筷子的话,还可以夹一点咸菜,不会用就不给咸菜,所以大家都会。
二王子跟李易接触的时间短,他心中存在许多疑惑。
正如姚崇、毕构等人轮番上李家庄子问事情一样,持续好几年,最后才自己学明白。
大唐重臣在传统道德理念上与李易不冲突,有悲田坊,尊老爱幼,地方建官学……
大臣主要问技术和对未来可能出现的问题的解决办法,即便如此,学了五年。
二王子在理念上本跟大唐有差别,他不懂得民为贵,社稷次之,君为轻。
“你应该是用别人干活的收入拿出一些给其他人,我是干活的人,我不高兴。”二王子直白地说。
“你是王子时,干活的人给你东西,他们高兴吗?伱带领他们种地和祭祀,这是他们的付出。
现在别的没有改变,无非是你把你的东西分给了其他人,跟你自己用了有什么区别?
干活的人看受伤的人要饿死,而你会救,他们会想等他们受伤时,你也救。”
李易更直白,他不想给对方讲孟子和荀子,太累,对方未必能理解。
二王子想想,是这个道理,他还有不明白的:“其他孩子捉蝗虫过来,你给不给东西?”
“不给,我只雇佣一部分,不是交换商品。
等以后朝廷会卖便宜的黑面包,短时间内销售价格低于成本,但不多。
长期与成本持平或
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