还需要半年才能完成。
李易到洛阳就给出来一个开元大典,不用别人再费劲编著,凡是开元年之前的内容都有。
科普的地方,直接就写在上面,不分年代。
他不能弄永乐大典,永乐大典包含了前期的内容,有的内容无法解释。
他抄的开元大典五亿多字,庄子单独拿出来三个印刷作坊,正在没日没夜地印。
大家要求印一千套,反正都是排版印刷,排出来了不多印点,回头版又没了。
李易无可无不可,过些日子,继续增加工坊数量,一套书印完需要用大车拉。
要不是有着好的印刷手段,编著出来别人也看不到,雕版印刷累死雕工。
小孩子上课不需要大典,有本字典和词典,就是巨大的财富。
望崖村的孩子们在下午的时候收到了礼物,过完上元节,他们又可以去学堂读书,不,要等别人过来赔完礼。
“易弟,望崖村路远难行,可否迁徙下山?”
李隆基想到孩子们往返一次不容易,考虑让村民搬家,别在那住了。
“他们在上面开垦了梯田,盖了房子,邻里和睦,与外界接触少,一旦下去,生活中许多习惯要被打破。”
李易边说边盘算,要不要让村民们下山,修路太难了,投入过大,不值得。
李隆基思忖一番:“他们的人想要跟山下交换东西,他们的孩子想上学。”
“如此,我制订一个村子搬迁计划。”
李易认为李隆基说得有道理,人家村子在追求好生活。
只能找个大块的荒地,地不会好,好的早被别人占了。
地不好,需要调整,深耕、施肥、种豆子养地。
耽误两年时间,顺便盖房子、修水渠、打井。
两年收入丢失,一次性补齐,再借十几头牛给村子,村子自己养,有公有母,生了小牛归村子。
如此应该没有问题了,村子到第三年自力更生。
粮田不能种,菜地还是可以的,不追求卖的话,自己家足够吃。
原来在山上也不可能跑下山去卖菜,节省了时间,多种菜,或者干手工活额外补贴家用。
晚上的时候,曾经欺负过望崖村的孩子和他们的家长终于抵达村子。
他们拿出来东西赔礼,又说好话,有的孩子鼻青脸肿的,看穿的衣服,可知其家中并不富裕。
并非富人家的孩子才会欺负别人,穷人的一样欺负。
村民们倒是善良,看到对方的衣服还不如自己家孩子,说什么都不要赔的礼,还邀请对方今晚住下,不然能下山?
羽林飞骑有十个人在,负责放烟花,给送的干果和糖果。
见有两家真的穷,一家塞了一匹帛。
犯错惩罚是责任,百姓日子不好过照顾下,亦是责任。
若同样的错误再犯……
羽林飞骑甚至知道穷孩子为什么欺负人,一个是实际利益,山上的孩子总能有野果子什么的带下去。
欺负一下,自己平时家穷吃不到的就吃到了。
另一个是想通过欺负别人来提高自己的社会地位,除了钱,不就是武力了么。
羽林飞骑拉着孩子们讲,知识其实更是社会地位,腹有诗书气自华。
“比如说我,我主要负责绘制地图,我最拿手,这是知识,所以虽然我的战斗力不行,我也得到了重视,你们说对不?”
一个羽林飞骑对着孩子们说,两个孩子坐在他平端的胳膊上。
孩子们缩缩脑袋点头,表示对,怕挨打,这挨一巴掌,能把自己打死吧?
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