一番,然后决定即兴发挥,脱稿演讲,让学生参与,把演讲效果拉满。
“同学们,我问一个很简单的问题,你们为什么要读书?”
一句话调动起来学生的积极性,他们踊跃回答。
答案各异,不外乎考取功名,博个锦绣前程,光宗耀祖等等。
“每个人对这个世界的看法不一样,所以你们的想法本身没错,但你们是国之少年,书生意气,挥斥方遒,粪土当年万户侯,心中有改变这个世界的想法,那你们的理想若是奔着功名而去,一朝为官,子孙享福······仅仅这么多的话,显得太没有境界了······”
学生有些懵。
什么样的理想才有境界?
学生们带着疑问聆听,孟青云却没有直接说出答案,而是重新提起一个话题。
“权贵是如何形成的?其实权贵之初是官员,渐渐就蜕变成权贵,然后优越的生活消磨了他们的胆略,留下的只是贪婪和胆怯,他们就像饕餮一样,什么好处都想吞进自己肚子里······这就是大宇为什么要实行新政的一个原因。”
“当初的他们也和你们一样,怀揣为国为民的梦想,上任的那一刻,心里想得是做一个清廉的官,造福百姓,可好多官员却没能守住这个底线,在漫长的宦海中脱离航道······是什么原因造成的?是因为他们没有以天下为己任的信念!”
“同学们如果只有这样的理想,那么你们又会成为新一轮的权贵,活来活去活成自己最讨厌的人,那个当年发誓屠龙的少年变成恶龙,这不能不说是一种惋惜和悲哀,所以同学们,我们应该怀揣天下为己任的信念,记住一句话······”
稍微停顿后,孟青云高声道:“天下兴亡,匹夫有责,大宇的少年,应该为大宇崛起而读书!”
天下兴亡,匹夫有责。
为大宇崛起而读书!
会场慢慢沸腾了,学生满色红润,心中逐渐激昂。
“人活着是为了什么?”
孟青云没有给学生表现的时间,稍微停顿后道,“人活着就是在体验生命,生命的意义在于实现一生的价值,而这价值又是什么呢?用下面的一段与君共勉。”
“人生最宝贵的是生命,生命属于人只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回忆往事的时候,他不致因虚度年华而悔恨,也不致因碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够堂堂正正地说:‘我的整个生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的幸福和文明、为社会的进步而辛勤工作过!’”
“若是一个人想着淫邪之事,渐渐气息就变了,整个人从里到外都会散发着下流的气息,猥琐不堪。”
“人若是想着正事,那就会目光炯炯,从内到外都是正气。”
“一旦走了邪路,再想回来
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