师,你是知道我的,做这些题,我还需要补课?”
“嗯?”
“现在的我,已经今非昔比了。”
“什么?”
“老师,不管你信不信,这两天,我的智商又加了3点,可谓突飞猛进。”
“李度,你如果压力太大的话,可以去医务室坐一坐。”
李度摆了摆手,看着所有学生“崇拜”地盯着自己,心情大好。
“系统,选择吧!”
于是,李度在心中喊了出来。
【叮!】
【宿主,李度,18岁。】
【所剩生命:29天13小时28分钟。】
【请做出今日的人生选择。】
【1.帅气地交完试卷走人。】
【2.优雅地回到座位上,睡觉。】
【3.和数学老师讨论哥德巴赫猜想】
嗯!这三个选项,都像是我会做出来的。
不好选啊!
“随便吧,我选3!”
【系统开始模拟选项3.】
【宿主从教室角上拉来一个凳子,和数学老师平起平坐。】
【随后和数学老师讨论起了哥德巴赫猜想。】
【李度和数学老师开始算起了大于6的偶数和大于9的质数。】
【终于在接近7位数的时候,两人筋疲力尽。】
【考试结束,数学老师因过于激动,被送进了医院。】
【宿主则以严重扰乱课堂秩序被学校开除。】
【论证失败!】
【选择失败!】
李度看着系统模拟出的结果,微微有些惋惜。
看来【智力+7】也无法攻破哥德巴赫猜想啊。
【选择失败,请宿主接受关爱!】
【生命时间重置。请再活一天。】
【关爱点数:烹饪+1。】
…
……
………
早晨7点,李度走进了学校。
安排好小萱和方彦廷后,李度看见了等候多时的严俊,于是主动走了上去。
李度:“不用多说,我知道你求战心切。但是你要记住,我是队长,你全部到需要听我的。”
严俊张大嘴,刹那间便把想说的话给吞了回去。
李度:“在诡案组培训之前,给你个任务,去收集海州市的都市传说。”
严俊的回答也很是干脆:“是,队长!”
李度:“嗯,很好,还有什么想问的吗?我高三,很忙的。”
严俊思考片刻,有些犹豫地问道:“学长,不对,李队长,我以前一直在西方上学,一直无法理解一个称谓,您能和我解释下吗?”
李度:“你说。”
严俊:“他们那里喜欢把那些接引死亡的家伙叫做死神。”
李度:“嗯,然后呢?”
严俊:“为什么叫死神,而不是和这里一样,叫诡呢?”
李度想了想,给出了一个令他自己都非常满意的回答:“这就涉及到中西方语境的问题了。”
严俊没想到这问题,李队长似乎都没怎么考虑就脱口而出,立刻更加的钦佩起来:“队长,您说。”
李度:“你想啊,死神听上去,多有
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